（一）积极组织戒毒人员参加全所巡回多媒体教学，保证常规教育不缺席。课程包括毒品危害认知、生理康复、自我心理调适、就业引导等，由专人授课，使课程设计走向精品化和专业化。
（二）巩固个别谈话教育措施，做到五必谈：新入队必谈、重点人员必谈、家庭变故必谈、违纪违规必谈、诊断评估前必谈。个别谈话教育包干到人，强化责任意识和主体意识，保障民警对戒毒人员进行动态监控和长期辅导。
（三）重视亲情引导教育，充分发挥戒毒人员亲情电话、探访和家书的辅助作用，合理安排每季度一次的戒毒人员家属座谈会，给戒毒人员复原亲情环境，最大限度地发挥亲属帮扶治疗的作用。同时，在活动中严格防范，杜绝安全隐患、凸显教育引导的效果。
（四）以人为本，把戒毒人员的生理、心理健康状况建档，开展动态考核，积极关注戒毒人员心理波动和身体康复状况，必要时予以主动干预和计划指导，确保戒毒人员在戒毒期脱瘾治疗稳步推进。
（五）抓好出所前教育，预防所内违纪和出所复吸。诊断评估工作启动后，在戒毒人员出所前的这个“缓冲期”，戒毒大队申明纪律，防止戒毒人员思想放松、行为散漫，把预防出所后复吸作为出所前教育的重点和核心，防止戒毒矫治输在终点线。
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