光明新区公共安全与法治副校长普法工作再结硕果

　　自今年年初开始，光明新区进一步推进公共安全与法治教育工作，强化中小学公共安全与法治教育，深化一流法治城区创建，组织从司法、公安、交警、消防等领域选聘的24名“法治副校长”在辖区27所中小学校授课62次，受教育中小学生4.9万人次，中小学校覆盖率达100%，取得了良好的工作成效。

　　一是领导重视，亲自动员。新区分管领导一直以来高度重视公共安全与法治副校长工作，亲自部署、亲自协调，亲自动员，为工作的顺利开展和有效落实奠定了坚实基础。4月初，新区党工委副书记、管委会副主任叶健德同志主持召开光明新区2014年公共安全与法治教育动员会，会议全面总结了2013年公共安全与法治教育工作情况，通报表扬了2013年优秀法治副校长、中小学校，为新任法治副校长颁发了聘书。叶健德同志从深化社会改革、加强社会建设、加快法治建设、构建和谐社会等高度重新认识该项工作的重要意义，对参加会议的相关单位及24名法治副校长、27所中小学校负责人提出了具体要求，对法治副校长工作的深入发展进行了规划，极大地调动了相关部门工作人员及各位法治副校长的工作积极性。

　　二是部门合作，齐力推进。新区综合办、公共事业局认真履行组织职责，工作中通力合作，充分配合，为法治副校长工作的顺利推进提供了有力的组织保障。其中综合办（综治部门）积极牵头，严格把关，做好法治副校长队伍的扩充、组建工作；公共事业局（教育部门）认真安排学校选课，做好课程安排以及协调学校与法治副校长的对接等。各有关部门将青少年学生公共安全和法治教育作为本职工作来抓，积极推荐本单位符合条件的人选参与法治副校长队伍。各学校能根据副校长的授课需求，认真安排授课场地、准备教学设施、组织师生听课，为副校长到各中小学开展法治教育工作创造条件，确保了法治副校长顺利授课。

　　三是单位支持，履职到位。各位法治副校长所在的单位、部门大力支持法治副校长到校开展教学活动。大部分副校长能积极主动联系学校安排授课，了解授课对象的具体情况和需求，及时调整授课内容，课前认真备课，准备丰富、贴切的教学素材，课堂上充分调动师生的积极性、主动性，营造良好的课堂氛围；个别法治副校长在授课前与学校进行充分沟通，组织学生提前排练，采用“模拟法庭”等生动活泼、现场感十足的教学形式，教学态度和授课方式受到广大中小学校师生的热烈欢迎和一致好评。