为深入贯彻落实“首要标准”，市第二劳教所要求民警把握好“三个距离”，努力营造和谐有序的警教（戒）关系。
一是零距离沟通。要求民警经常深入劳教（强戒）人员当中，与他们进行深入细致的交流沟通，把握他们的真实想法；切实开展好个别教育工作，尤其是对“三包”人员的个别教育工作。要求在工作中深入贯彻“教育感化挽救”方针，使劳教（强戒）人员认识到民警的严格管理和教育，目的是帮助其改正错误、重获新生，从而增强对民警的信任和亲近。
二是等距离管理。要求民警对待劳教（强戒）人员要一视同仁，尤其在处置违纪违规行为时，一定要严格照章办事，不得搞差别待遇。同时，要求民警把在日常对全体劳教（强戒）人员的“同等关注关心”与“抓两头，带中间”的实际工作方法有机结合起来，让每一位劳教（强戒）人员感到自己受到平等对待。
三是远距离教育。要求民警用积极、发展的人生态度影响劳教（强戒）人员，立足长远开展好教育工作。要求科学运用思想教育工作和心理矫治工作的方式方法，对劳教（强戒）人员的错误及时批评和指正，对其取得的进步及时表扬和肯定，促使其时刻警醒，增强自信，改正陋习，帮助其不断积累点滴进步，最终实现个人成功的“再社会化”目标。
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